BLANCOS Y NEGROS

Con motivo de la celebración del 'Día Escolar de la No-Violencia y la Paz' el alumnado de 5º B ha preparado la representación del cuento 'Blancos y Negros'.

El cuento narra la historia de dos grupos de elefantes que vivían en la selva y... Bueno no quiero adelantar acontecimientos, prefiero que lo veáis.

Si os contaré el enorme cariño y esfuerzo que han puesto en su preparación, en la elaboración de los disfraces. Os contaré la colaboración del AMPA en realización del decorado y lo mucho que han disfrutado el resto de alumnos y alumnas mientras la veían.

¡¡¡Enhorabuena!!!

DÍA ESCOLAR DE LA NO-VIOLENCIA Y LA PAZ

Este miércoles 30 de enero hemos celebrado el 'Día Escolar de la No-Violencia y la Paz', con la que hemos culminado una serie de actividades encaminadas a promover la convivencia y la igualdad y a celebrar esta señalada fecha.

Hemos decorado nuestro centro, hemos representado la el cuento 'Negros y Blancos', hemos preparado colares y pancartas para realizar la 'Marcha por la Paz', hemos decorado nuestro árbol de los deseos, hemos bailado, cantado y escuchado nuestro manifiesto por la Paz.





¡¡Y así ha quedado nuestro baile!!

ENCUENTRO PLAN LECTOR CON ALUMNADO DE 2º DE PRIMARIA

Maravilloso encuentro Plan Lector con el alumnado de 2º de primaria y un precioso libro "No eres una lagartija", que nos enseña a valorar las diferencias, lo especial de cada uno/a y lo que nos hace únicos/as.

Hemos disfrutado de una divertida animación a la lectura en la que hemos participado todos y todas. 

ED. EMOCIONAL 6ºC-D. La Alegría

Estas semanas hemos terminado las sesiones dedicadas a 'La Alegría' con los grupos de 6º C y D. dentro de nuestro 'Programa de Ed. Emocional'.

Nos ha acompañado una música alegre, imágenes que nos han ayudado a evocar nuestros recuerdos, los hemos escrito y compartido con nuestros compañeros, para acabar representándolos en un 'mannequin challenge'.

Estas son algunas de las imágenes de las sesiones...

6º C

6º D

¡SEGUIMOS SUMANDO!

Mil gracias al AMPA por su aportación a la biblioteca con la compra de estos bonitos libros adaptados con pictogramas y que serán destinados al aula específica, o para el alumnado con autismo y otras dificultades del centro. 

Comisión de biblioteca.

ACERTIJOS LECTORES. NÚMERO 4

Continuamos con los 'Acertijos Lectores' que desde el plan de Biblioteca estamos llevando a cabo en nuestro centro.

En esta ocasión le proponemos a nuestro alumnado el siguiente:

<<Desde el lunes hasta el viernes,

soy la última en llegar.

El sábado soy la primera

y el domingo a descansar.>>

¡¡Ánimo y a concursar!!

ED. EMOCIONAL 6ºA-B. La alegría

Estas semanas hemos continuado con nuestro 'Programa de E. Emocional' con el alumnado de 6º A y B, donde han podido profundizar en una de las emociones básicas, la 'Alegría'.

Venimos de unos días donde esta emoción ha estado muy presente y hemos puesto conciencia en qué sentimos, qué pensamos y cómo nos comportamos cuando estamos alegres. Además, hemos compartido un recuerdo alegre con nuestros compañeros y compañeras a través de un 'mannequin challenge'.

¡Seguimos avanzando!

6ºA

6º B

LA NUTRICIÓN

A final de trimestre nuestro alumnado de 6º EP ha estado trabajando la nutrición.

Como actividad grupal han ido realizando un enorme mural que recoge las principales ideas entorno al aparato digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor, con el que seguro han aprendido muchísimo y han podido compartir con sus compañeros todo lo que investigado.

Os dejamos algunas imágenes.

EL ALUMNADO DE 5 AÑOS CONOCE EGIPTO

En esta unidad Aris ha viajado al Antiguo Egipto y los alumn@s de 5 años han conocido a un pequeño faraón caprichoso que les ha mostrado su vida, sus costumbres, su alimentación...

Han conocido la importancia del Nilo, cómo construian las piramides, cómo eran los palacios, cóno cuidaban su salud, la escritura de papiros con jeroglíficos...

Todo esto lo han puesto en práctica en los talleres que han realizado gracias a la ayuda de los papis y de las mamis.

DESAYUNO NAVIDEÑO EN MONTEALEGRE

El pasado miércoles 19 de diciembre organizamos un rico Desayuno Navideño junto con las madres y padres del AMPA.

Desde el  centro creemos que son fundamentales estas jornadas de convivencia en las que familias, alumnado y profesorado comparten actividades.

En esta ocasión el Desayuno Navideño contó con la colaboración de todas las familias que a través de sus hijos e hijas aportaron comida que compartir con sus compañeros y compañeras. Y junto con las madres y padres del AMPA pudimos organizar un rico desayuno en el patio del colegio, amenizado con villancicos cantados por el popular grupo del madres y padres del cole.

Fue una bonita mañana que todos y todas disfrutamos.

¡¡Muchas gracias por hacerlo posible!!

PATINAJE Y CHURROS

La última semana del trimestre ha estado cargada de salidas y actividades organizadas por el equipo educativo del centro y por el AMPA.

Entre las actividades realizadas está una salida a la pista de patinaje situada en la Plaza del Arenal realizada por el alumnado de 6° EP, acompañada de un rico desayuno. Porque educar también es compartir y disfrutar estos momentos juntos.

ALUMNADO AYUDANTE. Reunión Diciembre

Para acabar el trimestre nos reunimos todo el alumnado ayudante para tratar los siguientes puntos:

• Aclarar algunas intervenciones realizadas.
• Recordar nuestras funciones y el funcionamiento de las herramientas para la resolución pacífica de los conflictos.
• Realizar un Análisis DAFO sobre la labor realizada durante este primer trimestre.
• Resolver dudas y hacer propuestas.

Fue una reunión muy rica e interesante a la que le pudimos dedicar mucho tiempo, por lo que pudimos pararnos a analizar sosegadamente nuestra evolución como grupo.

¡Seguimos adelante!

JUEGOS DE LÓGICA MATEMÁTICA

Desde el centro cada año proponemos líneas de trabajo para mejorar las competencias lingüísticas y lógico matemática en los diferentes niveles educativos.

En esta ocasión hemos planteado trabajar la competencia lógico matemática a través de los juegos de mesa, por lo que hemos realizado una importante inversión en juegos que además de divertir a nuestro alumnado, les ayuda a desarrollar esta competencia matemática e implica la resolución de conflictos, el uso de estrategias de pensamiento,... además del trabajo colaborativo.

Aquí os dejamos alguna imágenes donde podéis ver los progresos realizados.